授業科目名

子どもの保健�U

受講対象

授業形態

開講期

単位

幼教2

演習

半期

1

代表教員

共同担当教員

石川　三由紀

学修成果の到達目標

知識・技能

○

主体性・意欲

○

就業力・協働

到達目標

�@保育保健活動の意義を理解する。

�A現在の子どもを取り巻く環境や児童福祉のあり方を理解する。

�B基礎知識（発育・発達）を通して今後の保育活動を理解する。

授業の概要

「教員の免許状取得のための必須科目」「教職に関する科目（教育の基礎理論に関する科目）・幼児、児童及び生

徒の心身の発達及び学習過程（障害のある幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程を含む。）」/保育士

資格のための（保育の対象の理解）に関する科目」

テキスト及び配布資料・実技演習を中心に行う

授業内容

１．保健活動の計画と評価について学び理解する

２．子どもの健全と安全・衛生管理について学び理解する�@

（正常と異常の発達の違い・健康管理について）

３．子どもの健全と安全・衛生管理について学び理解する�A

（リスクマネージメント・消毒について）

４．子どもの保健と環境について学び理解する�@

（保育環境について）

５．子どもの保健と環境について学び理解する�A

（睡眠・食事・排泄・清潔習慣について）

６．子どもの疾病と適切な対応について学び理解する�@

（感染症・予防接種について）

７．子どもの疾病と適切な対応について学び理解する�A

（特殊疾患･障害児について）

８．救急外来について

９．沐浴の実際

１０．外科的処置の方法について学び理解する�@

１１．外科的処置の方法について学び理解する�A

１２．内科的処置の方法について学び理解する

１３．こころとからだの健康問題と地域保健活動について学び理解する�@

（虐待）

１４．こころとからだの健康問題と地域保健活動について学び理解する�A

１５．総合学習

授業時間外の学習

指定した教科書の次回講義分を事前に読解しておく

授業で配布する資料の再読をしておく

オフィスアワー　授業時間の前後に教室で受け付ける　随時電子メールにて受け付ける

オフィスアワー

授業の前後に教室で受け付ける

随時電子メールにて受け付ける

評価方法・基準

筆記試験60％、受講態度20％、レポート・課題提出内容20％により総合的に評価する。

S：到達目標を十分に理解できる

A:到達目標を理解できる

B:到達目標を概ね理解できる

c:到達目標を理解できるように努めている

テキスト

子どもの保健�U（ななみ書房）

参考資料

40のサインでわかる乳幼児の発達（黎明書房）

備考