| | 授業科目名 |
| | 国際関係学総論 |
| | 受講対象 | 授業形態 | 開講期 | 単位 |
| | 留学生2 | 講義 | 半期 | 2 |
| | 代表教員 | 共同担当教員 |
| | ダニエル Ｍ ダイグル |
| | 学修成果の到達目標 |
| | 知識・技能 | ○ |
| | 主体性・意欲 |
| | 就業力・協働 |
| | 到達目標 |
| | ①To prepare students with skills to take English based courses at university. |
| | 大学の英語開講コースを受講するための基礎英語能力を身に着けることをめざします。 |
| | ②To learn and apply basic International Relations theories to current events taken from the newspaper. |
| | 新聞記事の時事問題を題材に、国際関係の基礎知識を学びます。 |
| | ③To be able to discuss opinions on world politics. |
| | 国際政治について、自身の意見で論議できることをめざします。 |
| | 授業の概要 |
| | Introductory political theory, current events, essay writing, presentation making, and general English reading and |
| | study skills will be included in this course. Students will be assessed on; in-class participation, weekly quizzes, |
| | opinion paragraphs and other homework, final presentations. English only. |
| | 政治論入門、時事問題、小論作成、プレゼンテーション作成および一般的な英語読解および学習能力を身に着ける |
| | ことを目標とする授業です。 |
| | 学生は授業への積極的な参加、小テスト、小論、課題および最終プレゼンテーションの実施が必要とされます。英語 |
| | のみの授業です。 |
| | 授業内容 |
| | WEEK 1: English Assessment Test (those who do not pass the first time will be required to pass before finishing |
| | the course). Introduction to course and concepts. First article will be given for homework. |
| | 英語力確認テスト（初回で不合格になった場合は、最終コマの終了までに合格すること。）、本授業についての説明、 |
| | １つめの記事紹介(課題)。 |
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| | WEEK 2: Quiz over article. Review of vocabulary and concepts in article. Review of quiz. Introduction of basic |
| | political theory, and concepts. Discussion. Second article will be given for homework. |
| | 文献についてのクイズ（および解説）、文献内の単語およびコンセプトについての復習、基礎的な政治論の紹介、デ |
| | ィスカッション、次回の記事紹介(課題)。 |
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| | WEEK 3: Quiz over article. Review of vocabulary and concepts in article. Review of quiz. Discussion. |
| | Introduction of short opinion paragraph writing. Third article will be given for homework and opinion paragraph |
| | assigned. |
| | 文献についてのクイズ（および解説）、文献内の単語およびコンセプトについての復習、ディスカッション、オピニオン |
| | ・エッセイの書き方、次回の記事紹介およびオピニオン・エッセイ作成(課題)。 |
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| | WEEK 4: First opinion paragraph will be collected and discussed in class. Review of vocabulary and concepts in |
| | article. Fourth article will be given for homework and opinion paragraph assigned. |
| | 一つ目のオピニオン・エッセイの集約およびディスカッション、文献内の単語およびコンセプトについての復習、次回 |
| | の記事紹介およびオピニオン・エッセイ作成(課題)。 |
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| | WEEK 5: Second opinion paragraph will be collected and discussed in class. Review of vocabulary and concepts |
| | in article. Further political theory introduced. Discussion. Fifth article will be given for homework. |
| | 二つ目のオピニオン・エッセイの集約およびディスカッション、文献内の単語およびコンセプトについての復習、更な |
| | る政治論の紹介、次回の記事紹介(課題)。 |
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| | WEEK 6: Quiz over article. Review of vocabulary and concepts in article. Review of quiz. Discussion. Active |
| | academic reading introduced. Students practice exercise in class. 6th article will be given for homework along with |
| | active reading exercise. |
| | 記事についてのクイズ（および解説）、文献内の単語およびコンセプトについての復習、ディスカッション、理論的読 |
| | 解の説明、次回の記事紹介およびオピニオン・エッセイ作成(課題)。 |
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| | WEEK 7: Quiz over article. Review of active reading exercise and vocabulary and concepts in article. Review of |
| | quiz. Discussion. 7th article will be given for homework and opinion paragraph assigned. |
| | 記事についてのクイズ（および解説）、文献内の単語およびコンセプトについての復習、ディスカッション、次回の記 |
| | 事紹介およびオピニオン・エッセイ作成(課題)。 |
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| | WEEK 8: Third opinion paragraph will be collected and discussed in class. Review of vocabulary and concepts in |
| | article. Basic presentation making will be introduced. Students will do in class exercise regarding presentations. |
| | 8th article will be given as homework and opinion paragraph assigned. |
| | 三つ目のオピニオン・エッセイの集約およびディスカッション、文献内の単語およびコンセプトについての復習、プレ |
| | ゼンテーション作成における基礎知識（プレゼンテーションの準備）、次回の記事紹介およびオピニオン・エッセイ作 |
| | 成(課題)。 |
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| | WEEK 9: Students will continue to learn about presentation making. Presentation schedule and themes will be |
| | discussed in class. NO HOMEWORK. |
| | プレゼンテーション作成、プレゼンテーション題目およびスケジュール調整。 |
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| | WEEK 10:Students’ in class presentations |
| | 学生によるプレゼンテーション |
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| | WEEK 11:Students’ in class presentations |
| | 学生によるプレゼンテーション |
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| | WEEK 12:Students’ in class presentations |
| | 学生によるプレゼンテーション |
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| | WEEK 13:Students’ in class presentations |
| | 学生によるプレゼンテーション |
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| | WEEK 14:Students’ in class presentations |
| | 学生によるプレゼンテーション |
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| | WEEK 15:Review |
| | 復習 |
| | 授業時間外の学習 |
| | オフィスアワー |
| | before a lecture or after a lecture |
| | 講義の前後に受け付けます |
| | 評価方法・基準 |
| | Participation and Individual improvement 40%,Quizzes 20%, opinion paragraphs and other homework, final |
| | presentations 40%. |
| | 授業態度および自己解決能力４０％、小テスト２０％、オピニオン・エッセー、課題および試験４０％の総合評価 |
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| | S - Almost complete understanding of all themes |
| | A - Understands themes well |
| | B - Understands most themes, but still struggles with others |
| | C- Tries hard and understands some themes, but still many themes doesn't understand well enough |
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| | S 授業内容のほぼ全てを理解している |
| | A 授業内容をよく理解している |
| | B 授業内容を理解しているが、一部分で努力が必要である |
| | C 努力の姿勢があり一部は理解できているが、大部分は十分に理解できていない |
| | テキスト |
| | Newspaper, supplemental materials prepared by instructor |
| | 新聞、プリント使用 |
| | 参考資料 |
| | 備考 |