| | 授業科目名 |
| | 日本語上級E |
| | 受講対象 | 授業形態 | 開講期 | 単位 |
| | 留学生2 | 講義 | 半期 | 4 |
| | 代表教員 | 共同担当教員 |
| | 佐藤 則好 | 松浦倫／里中玉佳／吉岩舞／渕上裕賢／安藤菜々子／水戸貴久／黄金﨑良 |
| | 輔（オムニバス） |
| | 学修成果の到達目標 |
| | 知識・技能 | ○ |
| | 主体性・意欲 |
| | 就業力・協働 | ○ |
| | 到達目標 |
| | ①ビジネス日本語能力テスト（BJT）において530点以上をめざす。 |
| | ②文字媒体を読み、意図を理解し適切な対応を取ることができる。 |
| | 授業の概要 |
| | ビジネス日本語能力テスト（BJT）問題集を使用し、問題演習を行う、また、BJT終了後は、ビジネスに関する実際の文 |
| | 字媒体に触れ、身につけた読解技術を使った応用学習を行う。 |
| | 授業内容 |
| | 1. オリエンテーション／文法語彙問題（1～15）実施／宿題配布（表現力問題1～15） |
| | 2. 表現力問題（1～15）解説・応用練習／宿題配布（短文読解1～6） |
| | 3. 短文読解（1～6）解説／短文読解（7～10）実施／宿題配布（短文読解11～15） |
| | 4. 短文読解（11～15）解説／文法語彙（16～20）・表現力（16～20）実施 |
| | 5. 復習（敬語・慣用表現・オノマトペ等） |
| | 6. 文法語彙（21～30）実施／宿題配布（表現力問題21～30） |
| | 7. 表現力問題（21～30）解説／宿題配布（短文読解16～22） |
| | 8. 短文読解（16～22）解説／短文読解（23～27）実施 |
| | 9. 短文読解（28～30）実施／ビジネス語句復習 |
| | 10. 過去問題復習 |
| | 11. 模擬試験 |
| | 12. 模擬試験解説 |
| | 13. ニュースを読む |
| | 14. 経済紙を読む（基本語句の確認） |
| | 15. 就活サイトを読む |
| | 16. 企業案内を読む（基本の読み方） |
| | 17. 企業案内を読む（複数企業の比較検討） |
| | 18. 履歴書を書いてみよう（読みやすい文字・プロフィール部分の書き方） |
| | 19. 履歴書を書いてみよう（効果的な自己ＰＲ） |
| | 20. 履歴書を書いてみよう（履歴書の完成） |
| | 21. 手紙を書いてみよう（日本の手紙の基本的体裁・宛名） |
| | 22. 手紙を書いてみよう（時候の挨拶・起こし文・結びを使いこなす） |
| | 23. 手紙を書いてみよう（企業訪問御礼） |
| | 24. ビジネス文書（案内・挨拶） |
| | 25. ビジネス文書（御礼・お詫び） |
| | 26. 社内文書（物品購入・出張の前に必要な手続き） |
| | 27. 社内文書（稟議とは何か） |
| | 28. ビジネスメール（基本技術） |
| | 29. ビジネスメール（メールで送るべき連絡・メールで送るべきではない連絡） |
| | 30. 総復習（BJT） |
| | 授業時間外の学習 |
| | 毎回配布される宿題を必ず次回までに完成させる。 |
| | オフィスアワー |
| | 月～金16時以降 第一会議室 |
| | 評価方法・基準 |
| | 総合評価(期末テスト50％、小テスト20％、中間試験15％、授業態度15％) |
| | テキスト |
| | 『ビジネス日本語能力テスト読解実力養成問題集』宮崎道子監修・瀬川由美著 スリーエーネットワーク |
| | 参考資料 |
| | 上記テキストの解説プリント等を適宜配布する。 |
| | 備考 |