| | 授業科目名 |
| | 表計算演習Ⅰ |
| | 受講対象 | 授業形態 | 開講期 | 単位 |
| | 国際１／留学生２ | 演習 | 半期 | 1 |
| | 代表教員 | 共同担当教員 |
| | 野田 麻里子 | 白石 喜一 |
| | 学修成果の到達目標 |
| | 知識・技能 | ○ |
| | 主体性・意欲 |
| | 就業力・協働 | ○ |
| | 到達目標 |
| | ①数式の入力（四則演算）ができる。 |
| | ②関数（SUM・ROUND・RANK.EQなど）を使うことができる。 |
| | ③関数（IF・VLOOKUPなど）を使うことができる。 |
| | ④グラフの作成ができる。 |
| | 授業の概要 |
| | 「情報処理士Ⓝ資格取得のための必須科目」 |
| | パソコンの代表的なソフトウェアである（Microsoft Office |
| | Excel）の有効な利用を通じて、数式の入力や簡単な関数の習得し、様々な用途に応じたコンピュータスキルの向上を |
| | 目的とする。また、情報処理技能検定＜表計算＞の演習問題を解き、３級以上のスキル習得をめざす。 |
| | 授業内容 |
| | １．Excelの基本操作：セル・ワークシート・ブックについて学ぶ。 |
| | ２．表の作成（１）：データ入力・数式による合計を利用した表の作成を学ぶ。 |
| | ３．表の作成（２）：絶対参照・相対参照を利用した表の作成を学ぶ。 |
| | ４．表の作成（３）：オートSUMを利用した表の作成を学ぶ。 |
| | ５．表示設定：単位設定や表示幅の設定、セルの修飾について学ぶ。 |
| | ６．グラフの作成（１）：Excelでよく使用されるグラフについて学ぶ（縦棒・折れ線・円・横棒）。 |
| | ７．グラフの作成（２）：Excelでよく使用されるグラフについて学ぶ（散布図・3Dグラフ・レーダーチャート）。 |
| | ８．並び替え：並び替え処理について学ぶ。 |
| | ９．関数（１）：関数について学ぶ（SUM・AVERAGE・MAX・MIN）。 |
| | １０．関数（２）：関数について学ぶ（ROUND・INT・RANK.EQ・IF）。 |
| | １１．関数（３）：関数について学ぶ（複数のIF・VLOOKUP）。 |
| | １２．検定試験模擬問題（情報処理技能検定試験＜表計算＞3級）（１）：情報処理技能検定試験＜表計算＞3級の |
| | 過去問を解く。 |
| | １３．検定試験模擬問題（情報処理技能検定試験＜表計算＞3級）（２）：１２．での採点結果を踏まえて、情報処理技 |
| | 能検定試験＜表計算＞3級の過去問を解く。 |
| | １４．検定試験模擬問題（情報処理技能検定試験＜表計算＞2級）（１）：情報処理技能検定試験＜表計算＞2級の |
| | 過去問を解く。 |
| | １５．総合学習：これまでに学んだ技術を駆使して、文書を作成する。 |
| | 授業時間外の学習 |
| | 授業の予習・復習。検定過去問題に挑戦し、解き方の手順を確認など１時間ほど復習すること。 |
| | オフィスアワー |
| | 月・水・金 16時～17時 教務課または就職指導室 |
| | 評価方法・基準 |
| | 総合評価（授業態度・授業貢献度20%、模擬問題の達成度80％） |
| | S:VKOOKUP関数を応用して使うことができる |
| | A:VLOOKUP関数を使うことができる |
| | B:基礎的な関数の入れ子ができる |
| | C:基礎的な関数を使うことができる |
| | テキスト |
| | 「Office2010で学ぶコンピュータリテラシー」小野目 如快 実教出版 |
| | 参考資料 |
| | 特になし |
| | 備考 |