| | 授業科目名 |
| | ＤＴＰ演習Ⅰ |
| | 受講対象 | 授業形態 | 開講期 | 単位 |
| | グラフィック2 | 演習 | 半期 | 2 |
| | 代表教員 | 共同担当教員 |
| | 塩穴 匡 | 岩男 綾美 |
| | 学修成果の到達目標 |
| | 知識・技能 | ○ |
| | 主体性・意欲 | ○ |
| | 就業力・協働 | ○ |
| | 到達目標 |
| | ①DTP基礎よりも、より実践に近い作品を制作する。 |
| | ②①により、高い表現力と技術力を習得する。 |
| | 授業の概要 |
| | デザインラフの作成・デザイン制作・印刷について実践的に学ぶ。 |
| | 1回の授業を2コマ（180分）として実施する。 |
| | 授業内容 |
| | １． デザインラフの作成・デザイン制作・印刷について |
| | ２． デザインラフの作成・デザイン制作・印刷について |
| | ３． デザインラフの作成・デザイン制作・印刷について |
| | ４． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（1） |
| | ５． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（1） |
| | ６． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（1） |
| | ７． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（2） |
| | ８． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（2） |
| | ９． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（2） |
| | １０． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（3） |
| | １１． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（3） |
| | １２． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（3） |
| | １３． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（4） |
| | １４． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（4） |
| | １５． より実践に近い近い形のデザインを学び、デザイン作品を作り上げる。（4） |
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| | 筆記試験は実施しない |
| | 授業時間外の学習 |
| | オフィスアワー：授業時間の前後に教室で受け付ける。 |
| | オフィスアワー |
| | 評価方法・基準 |
| | 作品(５０％)、授業貢献度（５０％）による総合評価 |
| | S：課題内容を十分に理解した、個性のある作品制作ができる。 |
| | A：課題内容を理解した、作品制作ができる。 |
| | B：課題内容を概ね理解した、作品制作ができる。 |
| | C：課題内容を理解した作品制作ができるよう努力している。 |
| | テキスト |
| | 特になし。 |
| | 参考資料 |
| | 備考 |